如果学生愿意，他可以试试这个铅笔测量。他很快会发现，但是，毕竟眼睛将是最好的裁判。多久会后找到他的精心“测量学”很多，他的画看起来不正确呢！
学会依靠自己的眼睛。
在看到什么是您的绘图错误最好的办法是退后一步，从它的速度，从时间或两个时间，让关键的目光从主题到绘画，从绘画的主题。然后，您会看到足够的故障，那么多，也许你不会知道从哪里开始进行更正。
另一种好方法，如果能够安排，是把旁边的主题绘画和从远处观看，或从你所在的地方工作的两个。
与建议继续吸取生命：在标记为高度的身影在顶部和底部的线条，使正是在这个空间中的另一条线。接着看到的模型，其中中途点来。这通常是在臀部最宽的部分。在此说明了这行最宽部分的轴心。斜它的样子，你认为它去。
去之前与绘图的下一阶段（即指示方向和四肢在整个数字一般的运动），就很好地给几分钟注意平衡问题。
在一个静止的平衡中心的数字不靠在或持有任何东西，是一个垂直的线从中间切割的脖子，和附近的地板下面，通过支撑腿脚踝。在颈部，从前面看，这条线开始于胸骨或哺乳顶骨，并在脚踝支撑腿通过踝关节的骨量的削减。
当图形倾斜不对的事情，是在行动上，或者是下降，从胸骨到脚踝的行头不垂直。一个小实验，在制定一些单行的行动数字会说明这一点。
既然你现在明白，在一个普通的站立姿势与重量的数字用一条腿有这两点，在颈部和脚踝在一条垂直线的两端正是，你应该开始看到，秋千，运动，或行动（而不是盲目的艺术家用三个词）注意到两点之间的地方。头部的姿态，可以肯定，在这场运动的一个重要的份额。它是必须指出的方式举行，并作为行动的一部分绘制。
