五、作品解构
(一)《志愿者》的解构
《志愿者》(见上图)是我对安徽师范大学美术学院一次爱心救助一名患病学生活动场面的描绘。在创作中,我对建筑物、周边环境以及每个学生都进行了忠实的表现。此作的重点在于展现人物的个性以及对毛线制品的刻画。描绘毛线衣、毛线围巾和毛线帽子没有什么技术诀窍,只能对一根根毛线进行细致描画,不能投机取巧。画毛线制品“难成而易好”,只要有耐心,很容易画出理想的效果。丙烯颜料不能用来画毛线制品。有一次,我担心重色部分在作品完成后会开裂,就掺和了丙烯颜料,结果颜料反射光线,失去了毛线应有的质感,最终只能使用普通颜料再遮盖一遍。
局部之一:灰色的马海毛围巾与画面中的其他毛线制品一样,只能一点点地描绘,不可急于求成。
局部之二:画面中的黑色毛衣是用油画塑形膏点出后再染黑的。
局部之三:我们要善于观察生活,并抓住生活中有趣的细节。这个彩色的脚套是一名大学生自己设计、编织的。我偶然在安徽师范大学中看到了它,之后又一个教室一个教室地寻找,终于找到了它的主人。这个独一无二的脚套丰富了画面细节,增强了作品的观赏性。
局部之四:背包的灰色与地面的灰色呈现出微妙的冷暖变化。背包用黑色颜料渲染,形成偏冷的色调;地面用较淡的赭色渲染,形成偏暖的色调。